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24.我喜欢的天气
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24.我喜欢的天气
561人已学习

活动目标
1.乐意参与美术绘画活动。
2.能大胆联想并描绘出喜欢的天气里发生的有趣的事。
3.能用绘画的形式将自己联想的场景准确地展现出来。


活动准备
各种天气的照片,幼儿示范画,蜡笔等绘画材料。


活动过程
1.导入活动:
教师出示各种天气的照片,引导幼儿观察。
教师:小朋友们,请看一下老师这里的几张照片,上面都是什么样的天气?
2.欣赏范画。
教师出示示范画,引导幼儿欣赏。
教师:老师这里有一些其他小朋友画的天气的画,我们一起来看看他们画的都是怎样的天气,每种天气的画里都发生了什么有趣的事吧!
教师:有的小朋友画的是雨天,和小伙伴打伞的场景;有的小朋友画的是晴天,和小伙伴在公园里玩耍的场景;有的小朋友画的是雪天,和小伙伴打雪仗、堆雪人的场景;还有的小朋友画的是大风天,妈妈的帽子被吹飞了的场景……
3.幼儿绘画创作。
教师:小朋友,你们都喜欢什么样的天气呢?为什么?(鼓励幼儿结合生活经验说一说)
教师:刚刚小朋友们都说得很好,现在,请你们把这些有趣的事情画出来吧!记住我们想象的这些有趣的事情一定要是在这个天气里能合理发生的哦!
教师给幼儿分发蜡笔等绘画材料,鼓励幼儿发挥想象大胆绘画,教师巡回指导。
4.分享与展示。
鼓励幼儿上台展示作品并大胆介绍自己的作品内容。
5.教师评价并总结。


活动延伸
教师还可以带领幼儿尝试用水粉画或撕贴画等不同的绘画形式来表达画面。

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