活动目标
1.有进入小学的愿望。
2.进一步了解小学生活，为进入小学奠定良好的心理素质。
3.    提高适应环境变化的能力。

活动准备
1.活动前和幼儿一起制作大红花，准备送给小学的老师和哥哥姐姐。
2.提前与附近的小学取得联系，准备接待去参观的幼儿。

活动过程
1.带领幼儿排好队从幼儿园步行到小学。告诉幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，不掉队。
2.提醒幼儿在参观的时候要遵守活动规则。
（1）在参观的过程中要紧跟老师，不随便离开队伍。
（2）进入小学后要轻声说话，不能大声喧哗。
（3）要爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。
（4）爱护学校里的公共设施，如：桌椅、板凳、黑板等。
3.参观小学的升旗仪式，感受仪式的庄严。
4.参观学校的环境，并认识与了解各个场所，如：教室、操场多媒体教室、美术教室、舞蹈教室、卫生间、老师办公室等。
5.看看一年级的小学生是怎样上课的，了解他们的学习情况。
6.把制作的大红花送给小学的老师和哥哥姐姐，然后进行拥抱。
7.与小学的老师和哥哥姐姐告别，安全回到幼儿园。
8.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿回到幼儿园后把自己在小学里看到的、听到的、印象最深刻的事情与伙伴们进行分享。