活动目标
1.乐意设计一张属于自己的名片。
2.通过活动知道人与人交往的途径和方法的多样性。
3.发挥想象力和动手能力。

活动准备
各种名片，各种颜色的卡纸裁成名片大小，彩笔，彩纸，胶水。

活动过程
1.导入活动：
教师出示各种名片，说：小朋友，你们平时见过名片吗？见过谁的名片呢？名片有什么作用呢？（请幼儿说一说）
小结：名片有多种用处，它可以帮助我们介绍自己、认识新朋友、与朋友保持联系等。名片给人们的工作和生活带来了很多方便。
2.制作名片：
（1）激发兴趣，教师：你们马上就要上小学了，你们想怎么跟新朋友介绍自己呢？（利用名片）那你们想不想给自己制作名片呢？
（2）了解名片上面的内容。
教师：我们制作名片时，可以在上面写上名字、特长和爱好，还可以写上班级，因为现在我们不知道在哪个班，所以可以画一条横线。
（3）教师出示彩纸，示范制作。
（4）发放材料，请幼儿操作，教师巡回指导，鼓励他们设计出与他人不同的名片。
3.展示与分享：
请幼儿说说自己设计的名片上都有哪些信息，想让朋友了解自己哪些方面。
4.教师评价并总结。