活动目标
1.学唱歌曲，能够根据音乐节奏创编动作。
2.理解歌词，感受小儿郎上学时的俏皮可爱。
3.敢于在集体面前进行歌唱表演。

活动准备
《读书郎》音频文件。 

活动过程
1.导入活动：
教师以谈话的方式导入本次活动。
教师：小朋友，你们每天来上学时，有太阳晒的时候你们怕不怕呀？你们上学是为了什么呀？（鼓励幼儿自由回答）
教师总结：小朋友们都很棒，上学既不怕太阳晒也不怕风儿刮，每天都高高兴兴地来上学，学习更多的知识。今天和老师一起来学唱一首歌曲吧！
2.欣赏歌曲，熟悉歌曲，学唱歌曲。
（1）播放音频，欣赏歌曲，熟悉歌曲节奏。
教师带领幼儿跟着歌曲拍手打节奏，帮助幼儿熟悉歌曲的节奏。
（2）欣赏歌曲，熟悉歌词。（教师提问幼儿回答）
这首歌的名字叫什么呀？（读书郎）小儿郎怎么了？（上学不怕风吹太阳晒，就怕先生骂他懒）
（3）播放音乐文件，欣赏歌曲并完整学唱。
（4）鼓励幼儿根据歌曲节奏和歌词内容编动作。
3.游戏活动：表演唱。
教师带领幼儿根据编好的动作进行表演唱，配上动作进行诙谐表演。
4.教师评价并总结。

活动延伸
鼓励幼儿回家后将歌曲唱歌爸爸妈妈听。

活动资源
附:《读书郎》简谱