棒棒的我
（幼儿用书第4～5页）

活动目标
1.知道要做一个能干、勇敢的孩子。
2.能够做一些力所能及的事情。
3.培养自理和独立的能力。

活动准备
1.套头上衣和开衫外套各两件，小奖品若干。
2.配套课件，配套挂图。

活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，你们现在是中班的小朋友了，你们知道怎样做才是一个能干、勇敢的孩子吗？ 
2.集体活动：
 教师出示配套挂图，引导幼儿讨论。
 教师: 你会自己穿衣服吗？
 教师：在家里，你会帮爸爸妈妈做些什么？
教师：你会自己收拾东西吗？
教师：如果摔跤了，你会怎么做？
教师：你害怕打针吗？打针时你会哭吗？
教师：你在家是一个人睡觉吗？
3.课堂活动：
（1）教师播放配套课件，请幼儿观看。
（2）请幼儿两两一组讨论，想变得更能干、更勇敢还应该怎么做。
4.游戏活动：
（1）学穿衣服。教师请两名幼儿上台轮流演示穿套头上衣和开衫外套，然后请其他幼儿说一说谁的方法更好。
（2）穿衣服比赛。
教师带领幼儿进行穿衣服比赛，给穿得又快又好的幼儿发小奖品。
5.教师评价并总结。

活动延伸
鼓励幼儿回家后帮爸爸妈妈做一件力所能及的事情。