在家在园要一样
（幼儿用书第8～9页）

活动目标
1.知道在家在园都要做个好孩子。
2.能够做到在家在园一个样。 
3.提高自我约束力。

活动准备
1.幼儿与家长一起事先填写好《在家在园一个样》的调查表。 
2.配套课件。
3.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师：老师让你们带回家和爸爸妈妈一起填写的表格都填写好了吗？现在拿出来我们一起看看吧！
2.集体活动：
（1）分组交流在家在园的表现。
教师引导幼儿根据填好的《在家在园一个样》调查表，围绕自己在家吃饭、穿衣、收拾玩具、和与他人相处等方面的表现，分小组交流。
（2）教师播放配套课件，引导幼儿讨论。
教师：课件中的小朋友叫什么名字？他在幼儿园表现得怎么样？在家又是怎样的呢？
教师总结：明明在幼儿园表现得非常棒，自己收拾玩具、穿衣服、吃饭、与小朋友分享玩具，可是在家就完全不一样了。你在家的时候跟明明一样吗？为什么？应该怎样做？
3.课堂活动：
教师分发幼儿用书，请幼儿观看，说说明明在家应该怎么做。
4.游戏活动：
请幼儿拿着调查表说一说自己在家与在园的表现，评比出最佳宝宝，教师予以表扬。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师与家长沟通交流幼儿在家、在园的表现情况，帮助幼儿养成良好的习惯。

活动资源
　　附：《在家在园一个样》调查表：