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8、狮子王
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8、狮子王
561人已学习

活动目标
1.了解狮子的外形特征,学习撕贴画的技巧。
2.能够发挥想象,用撕贴的方法制作出狮子王。
3.愿意参与美术活动,感受美术活动的趣味性。 


活动准备
森林的背景图片,成年狮子和幼狮的图片,制作好的没有鬃毛的狮子一个,彩色卡纸若干,操作篮人手一个,油画棒若干盒,胶棒若干,音乐《狮王进行曲》。

 

活动过程
1.导入活动:
故事导入:教师依次展示森林的背景图片、成年狮子和幼狮的图片,讲述故事。
森林里有一个狮子家族,家族里有一只可爱的小狮子,它特别羡慕哥哥们有一头又长又密的鬃毛。于是就跑去问妈妈:“妈妈,为什么哥哥们都有好看的鬃毛,我却没有呢?”妈妈安慰道:“宝宝,你现在还小呢!等你长大了也会像哥哥们一样长出又长又密的鬃毛的。”
小狮子心想,我一定要快点长大,于是它每天都跟哥哥们一起在草原上奔跑,学习狩猎的技巧。有一天小狮子跑累了,来到小溪边喝水,刚低下头突然发现溪水中倒映出一头有着浓密鬃毛的大狮子。小狮子左看看右看看,才发现原来溪水中倒映出的就是它自己!它高兴地大喊:“我长大啦!我有好看的鬃毛啦!” 
教师:小朋友,今天我们班也来了一头小狮子(出示制作好的没有鬃毛的狮子),你们愿意让它快快长大,长出浓密的鬃毛,变成狮子王吗?我们一起来制作一个狮子王吧!
2.集体活动:
(1)教师示范狮子王的制作方法。
①选择一种颜色的卡纸,用油画棒画一个大大的圆形,然后沿着圆形的轮廓撕下来,做狮子王的脸。     
②撕出两对一大一小的圆片,并粘贴在相应位置做狮子王的耳朵。
③接着用白色卡纸撕出一对圆片,粘贴在相应位置做狮子王的眼睛,并用黑色油画棒在上面点出眼珠。
④选择任意两种颜色的卡纸,撕出一个长方形和一个椭圆形,粘贴在相应位置做狮子王的鼻子。
⑤再撕出两个圆片并贴好作为狮子王嘴边的绒毛,并用油画棒画上狮子王的嘴巴。
⑥上述部分撕贴好后,开始撕狮子王的鬃毛。选择任意颜色的卡纸,撕出细细的长条,将所有长条放入操作篮里,然后再开始粘贴,注意要沿着狮子王脸的轮廓进行粘贴。
(2)教师提醒幼儿撕贴时要注意的事项。
①撕的时候要慢慢撕,尽量把边缘撕得精细,不要太粗糙。
②要按照顺序,依次撕出狮子王的脸、耳朵、眼睛、鼻子、嘴边的绒毛、鬃毛,每撕出一个完整的部位就粘好,以免混淆。
③涂胶棒的时候注意要涂均匀,尽量不要涂到外面。
3.课堂活动:
(1)教师给幼儿分发操作材料,请幼儿根据教师演示的步骤和方法进行撕贴,教师巡回指导。
(2)作品完成后请幼儿之间互相欣赏作品,并请幼儿互相评价。
4.游戏活动:
请幼儿听音乐《狮王进行曲》,并发挥想象,模仿狮子昂首长鸣、捕食、睡觉、滚绣球等动作。
5.教师评价并总结。

 

活动延伸
教师可将幼儿的作品展示在美术区。

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