活动目标
1.认识几种不同的蛋。
2.了解这些蛋的形状、颜色、大小等特征。
3.激发探索的兴趣，提高观察力。

活动准备
1.《蛋宝宝出生了》的视频，鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，鹌鹑蛋，豆子，花生米。
2.配套课件，配套挂图。
3.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师播放《蛋宝宝出生了》的视频，请幼儿观看，引导幼儿了解蛋宝宝的出生过程。 
2.集体活动：
（1）认识常见的蛋类。
教师出示鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋，请幼儿观察并说出它们的名称。
（2）教师出示配套挂图，引导幼儿辨别各种各样的蛋。
①辨别鸡蛋。
引导幼儿观看第一幅图，教师：我们平常吃得最多的就是鸡蛋了，你们能说一说鸡蛋有什么特征吗？
小结：鸡蛋是椭圆形的，摸上去硬硬的。
②世界上最大的蛋。
引导幼儿观看第二幅图，教师：这是什么鸟？你们见过吗？它的蛋宝宝长什么样子呢？
教师请幼儿摸一摸鸡蛋，感知鸡蛋的大小。
教师：鸡蛋跟小朋友们的拳头差不多大。你们知道吗，鸵鸟蛋可比鸡蛋大得多呢!
小结：鸵鸟是现今世界上最大的鸟，鸵鸟蛋则是现今世界上最大的蛋，一个鸵鸟蛋相当于24个鸡蛋那么大！ 
③世界上最小的蛋。
引导幼儿观看第三幅图，教师：世界上最大的蛋是鸵鸟蛋，那世界上最小的蛋又是什么呢？
出示豆子放在蜂鸟蛋图片的旁边，请幼儿观察对比。
教师：蜂鸟蛋比你们的指甲都还要小呢，像一颗小豆子一样，是现今世界上最小的蛋。 
④白头翁的蛋。
引导幼儿观看第四幅图，讨论白头翁的蛋的特征。
小结：白头翁的蛋小小的，白底上面嵌着深色的斑点，看上去可爱极了。 
⑤棕头鸦雀的蛋。
教师：你们见过像宝石一样的蛋吗？
引导幼儿观看第五幅图，讨论棕头鸦雀的蛋的特征。
教师出示花生米放在棕头鸦雀蛋的图片旁边，请幼儿观察、对比。
小结：棕头鸦雀的蛋跟花生米差不多大，蓝绿色的蛋好像一颗颗美丽的蓝宝石。　
3.课堂活动：
（1）播放配套课件，请幼儿观看。
（2）请幼儿两两一组观看幼儿用书，并进行交流、讨论。
4.游戏活动：
教师将配套挂图上的蛋宝宝遮住，请幼儿根据挂图上的动物猜猜它们的蛋宝宝分别是什么，然后说说有什么特征。
5.教师评价并总结。

活动延伸
将配套挂图以及常见的蛋置于科学角，供幼儿辨别。