活动目标
1.学会用连贯的语言介绍自己的爸爸。
2.能够安静地倾听他人谈话。
3.增进对自己爸爸的了解，增进亲子关系。

活动准备
1.歌曲《好爸爸，坏爸爸》，幼儿自带自己爸爸的照片，画纸、彩笔若干。
2.配套课件。
3.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
播放歌曲《好爸爸，坏爸爸》，请幼儿欣赏。
2.集体活动：
（1）通过谈话，引出主题。
教师：我们每个人都有自己的爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天就请小朋友们来说说你的爸爸长什么样？做什么工作？他在家里会做些什么事情？
（2）教师念幼儿用书中的对话，请幼儿认真倾听。
（3）引导幼儿介绍自己的爸爸。
教师：现在请你们拿着自己爸爸的照片，上台来介绍一下自己的爸爸吧！（请其余幼儿坐好，安静倾听）
3.课堂活动：
（1）播放配套课件，请幼儿观看。
（2）请幼儿与同伴互相说说自己的爸爸。
4.游戏活动：
教师分发画纸和彩笔，请幼儿画一张爸爸的画像。
5.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿回家后抱一抱自己的爸爸，说一句爱的甜甜话。