活动目标
1.学念儿歌，了解问答歌的特点。
2.能试着仿编儿歌。
3.感受问答歌的趣味性。

活动准备
1.弯月、眉毛、小船、香蕉图卡。
2.配套课件。
3.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师：生活中有哪些东西是弯弯的？（请幼儿大胆发言）
教师：原来有这么多东西都是弯弯的呀，老师现在要来问问题考考大家，看你们能不能快速地说出答案呢？
2.集体活动：
（1）教师提问，请幼儿快速回答。
①什么弯弯在天边？
②什么弯弯在眼前？
③什么弯弯最好吃？
④什么弯弯在水边？
（2）出示弯月、眉毛、小船、香蕉图卡，验证幼儿的回答。
①天上有什么？天上的什么是弯弯的？（出示弯月图卡）
②请你们摸一摸自己的脸，看看有什么东西是弯弯的？（出示眉毛图卡）
③你最喜欢吃什么水果？有什么水果是弯弯的呢？（出示香蕉图卡）
④水上有什么东西是弯弯的呀？（出示小船图卡）　
（3）教师完整地念问答歌，请幼儿倾听。
（4）引导幼儿观察，发现问答歌的特点。
提问：你们有没有发现这首儿歌有什么特别的地方? 
小结：这首儿歌非常有趣，一问一答，所以叫问答歌。　
 3.课堂活动：
（1）播放配套课件，请幼儿观看。
（2）请幼儿观看幼儿用书，根据图画内容，与同伴进行一问一答。
4.游戏活动：
引导幼儿根据儿歌的特点进行简单的仿编。如：
什么圆圆香又甜？
苹果圆圆香又甜。
什么圆圆在天边？
太阳圆圆在天边。
                       ……　
5.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿两两一组，不限形式地根据教室或生活中的物品进行问答。