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3、人类好帮手
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3、人类好帮手
506人已学习

活动目标
1.了解一些动物的本领。
2.知道动物给人类生活带来的帮助。
3.激发爱护动物的情感。


活动准备
1.小猫、大象、青蛙和骆驼的头饰及图片。
2.配套课件。
3.幼儿用书。


活动过程
1.导入活动:
教师出示小猫、大象、青蛙和骆驼的图片,激发幼儿兴趣。
教师:今天教室里来了几位新朋友,我们一起看看吧!
2.集体活动:
(1)认识动物。
教师:小朋友,你们知道它们分别叫什么名字吗?那它们的家在哪里呢?(请幼儿依次说出动物名称,并讨论动物的家在哪里) 
(2)了解动物的本领。
教师:小朋友们真棒,都知道这些动物叫什么,住在哪里。那你们知道这些动物有哪些本领吗?(引导幼儿讨论)
教师进行小结:
①猫能帮我们消灭老鼠。
②大象能帮我们搬木头。
③青蛙能吃害虫,它被称为“庄稼保护神”。
④骆驼能在沙漠里帮我们驮运货物。 
(3)引导幼儿讨论,让幼儿知道怎样爱护动物。
教师:动物对人类的帮助这么大,我们应该怎么爱护它们呢?(鼓励幼儿大胆发言)
教师小结:不吓唬、追逐小动物;不打动物;不随意捕捉动物……
3.课堂活动:
(1)播放配套课件,请幼儿观看。
(2)请幼儿翻看幼儿用书,与同伴说一说动物的本领有哪些。
4.游戏活动:
请幼儿自主选择动物头饰并佩戴,然后上台来介绍自己所扮演的小动物有哪些本领。 
5.教师评价并总结。


活动延伸
在养殖区养一些金鱼、乌龟或者小兔,请幼儿观察动物的生活习性,并学着喂养小动物。

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