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11、小猪糖果屋
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11、小猪糖果屋
209人已学习
活动目标
1.体验减法活动的乐趣,喜欢参加减法运算活动。
2.学习 20 以内的不退位减法运算。
 
活动准备
幼儿用书人手一本,20 以内的减法算式题卡若干。
 
活动过程
1.导入活动:
教师带领幼儿复习 20 以内的加法运算。
2.集体活动:
(1)教师出题,带领幼儿复习 10 以内的减法运算。
(2)教师出示20以内的减法算式题卡并创编应用题,引导幼儿学习20以内的不退位减法。以下以“15-3”为例:
①教师出示“15-3”的算式题卡并创编应用题:老师手里有15颗糖果,给了明明 3 颗,老师手上还有几颗糖果?
15-3=12
②教师将计算方法以图例的方式板书出来并进行讲解,帮助幼儿学习20以内的不退位减法。
15-3=10+5-3=10+2=12
3.课堂活动:参考幼儿用书第 14~15 页,指导幼儿完成相应的练习。
4.教师评价并总结。
 
活动延伸
在活动区出示 20 以内的加减法运算题供幼儿练习。
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