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7.玩具进行曲
7.玩具进行曲
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玩具进行曲

◆  活动目标
1.理解歌曲内容,学唱歌曲。
2.能有激情地演唱歌曲。
3.体验音乐活动的乐趣。

◆  活动准备
经验准备:幼儿玩过各种玩具。
物质准备:《玩具进行曲》的音乐文件。

◆  活动过程
一、做律动,产生学习兴趣。
教师引导幼儿复习一个已学过的律动,导入本次活动。
二、欣赏歌曲,理解歌曲内容。
1.教师播放《玩具进行曲》的音乐文件,请幼儿欣赏歌曲,初步感知歌曲旋律。
2.教师通过提问的方式帮助幼儿理解歌词。
教师:玩具们一个一个排好队在表演呢!歌曲中都有哪些玩具在排队呢?它们是怎样向前进的?你能模仿一下玩具“神气”的样子吗?
3.教师再次播放《玩具进行曲》的音乐文件,请幼儿熟悉歌曲。
三、学唱歌曲,并能有激情地演唱歌曲。
1.带领幼儿学念歌词。
2.师幼共同演唱歌曲两遍,重点引导幼儿用激情昂扬的情绪演唱。
教师:我们一起来唱一唱这首好听的歌曲吧!
3.分组演唱、集体演唱。

◆  活动延伸
请幼儿在表演区跟随音乐边唱歌曲边做动作进行表演。

◆  活动资源
简谱《玩具进行曲》

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