不倒翁

◆  活动目标
1.学念儿歌，理解儿歌内容。
2.能够大胆地表演儿歌。
3.感受儿歌中玩不倒翁的乐趣。

◆  活动准备
物质准备：
1.玩具不倒翁一个。
2.配套课件《不倒翁》。

◆  活动过程
一、玩不倒翁，感受不倒翁的特点。
教师出示玩具不倒翁，请幼儿观察不倒翁并玩一玩，发现其特点。
教师：谁能来说一说这个玩具长什么样？它有一个什么本领？
教师：不倒翁眯眯笑，推一推，它就摇一摇，它最大的本领是不会倒。
二、理解儿歌内容，学念儿歌。
1.教师播放课件《不倒翁》，请幼儿倾听、欣赏儿歌。
教师：今天，老师还带来了一首关于不倒翁的儿歌，一起来听一听吧！
2.教师朗读儿歌，幼儿再次倾听，熟悉儿歌内容。
3.教师再次完整地念一遍儿歌，幼儿可轻声跟着念。
4.教师和幼儿共同念儿歌。
三、表演儿歌。
1.教师带领幼儿扮演不倒翁进行表演，尝试一边念儿歌，一边做动作。
不倒翁，眯眯笑，（面带笑容，身体站直，双手握拳，仅双手食指伸出，在脸颊两侧做微笑状）
推一推，摇一摇，摇来摇去摇不倒。（双手叉腰，身体左右晃动）
2.待幼儿熟悉动作后，分组进行表演。

◆  活动延伸
鼓励幼儿回家后与爸爸妈妈一起制作一个不倒翁。

◆  活动资源
儿歌《不倒翁》
不倒翁，眯眯笑，
推一推，摇一摇，
摇来摇去摇不倒。