好玩的玩具

◆  活动目标
1.认识几种常见的玩具，知道它们的名称。
2.能用正确的方法玩玩具。
3.感受玩玩具的乐趣。

◆  活动准备
经验准备：幼儿玩过不同的玩具。
物质准备：
1.玩具小汽车，积木，布娃娃。
2.幼儿每人自带一个玩具。
3.幼儿用书。
4.配套课件《好玩的玩具》。

◆  活动过程
一、认识几种玩具，知道玩具的名称。
1.教师请幼儿介绍自己带来的玩具，激发幼儿兴趣。
教师：今天，每位宝宝都从家里带来了一个玩具，现在就请宝宝们上来介绍一下自己的玩具吧！
2.出示玩具小汽车、积木和布娃娃，引导幼儿认识这几种玩具，知道它们的名称。
教师：老师也准备了几个玩具，我们一起来看看都有什么玩具吧！
二、了解几种玩具的玩法。
1.教师播放课件《好玩的玩具》，引导幼儿认真观看，初步了解几种常见玩具的玩法。
教师：宝宝们知道这些玩具都是怎么玩的吗？一起来看看吧！
2.引导幼儿自由翻阅幼儿用书，观察画面中的小宝宝是怎么玩玩具的，并互相说一说。
3.教师拿出各种玩具，让幼儿边演示不同玩具的玩法边说一说。
三、互相分享、交换玩玩具。
鼓励幼儿介绍自己带来的玩具，然后与他人共同分享玩具。
四、整理玩具。
教师带领幼儿整理玩具，将玩具放回原位。
教师：我们今天认识了许多好玩的玩具朋友，每种玩具都有它不一样的玩法。现在玩具朋友要回家了，我们跟玩具朋友说再见，然后把它们送回“家”吧！

◆  活动延伸
1.教师在区角分类投放玩具。
2.在游戏活动中让幼儿自选玩具进行游戏，鼓励幼儿说出玩具的名称及其玩法。