活动8  熊猫

活动目标
1.感受中国画的独特魅力。
2.了解中国画的绘画方式和技巧。
3.能表现出熊猫活泼可爱、憨厚传神的形态。

活动准备
1.幼儿观察过熊猫，了解熊猫的基本特征以及生活习性。
2.吴作人的《熊猫竹石图》。
3.多种动态的熊猫图片。
4.国画材料：毛笔、宣纸、颜料、水、抹布、调色盘、小水桶等。

活动过程
1.导入活动：
出示吴作人的《熊猫竹石图》，引导幼儿观察熊猫的外形特征。
教师：图上是什么？（熊猫）
熊猫是什么颜色的？哪些地方是黑色的？哪些地方是白色的？
它的耳朵是什么形状的？
眼睛是什么形状的？像什么？
四肢是什么样的？
它的头和身体又是什么形状的？ 
小结：熊猫的头和身体是圆圆的，耳朵、眼睛和四肢是黑的，耳朵是半圆形，眼睛是椭圆形，两个眼睛看起来像个八字。
2.欣赏熊猫吃竹子、向前爬等动态图。
教师：这个熊猫在什么地方？它在干什么？
熊猫坐着的时候是什么样子的？谁来模仿一下？
它爬行的时候又是什么样子的？谁来模仿一下？
熊猫是怎么吃竹子的呀？谁来模仿一下？
3.示范用国画颜料画熊猫。
教师：先画熊猫的什么地方？
怎样才能画出细细的线条？
然后再画什么？
小结：可用大白云淡墨画熊猫的头和身体轮廓，用浓墨两笔对按的方法画出耳朵和眼睛，用浓墨按和拖的方法画出四肢。
4.教师交代要求，幼儿创作。
（1）鼓励幼儿大胆画出不同动态的熊猫。
教师：小朋友，在画之前，先想一想，你画的熊猫在干什么？在什么地方？
（2）等幼儿画好熊猫后，引导幼儿学画竹叶进行装饰。
5.互相欣赏、评价。
6.教师评价并总结。

活动延伸
1.把幼儿的作品粘贴在作品栏进行展示。
2.引导幼儿用国画的形式绘画更多有趣的动物或植物。