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19.张嘴巴的小夹子
19.张嘴巴的小夹子
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张嘴巴的小夹子

◆  活动目标
1.学习利用夹子进行手工创作。
2.能够按步骤进行手工创作。
3.感受手工活动的趣味性。

◆  活动准备
经验准备:幼儿会使用安全剪刀。
物质准备:
1.夹子、卡纸、画笔、安全剪刀、不干胶(幼儿人手一份),已做好的鳄鱼图案小夹子。
2.幼儿用书。

◆  活动过程
一、欣赏教师提前制作好的手工作品,探索制作方法。
教师出示已做好的鳄鱼图案小夹子,激发幼儿兴趣。
教师:瞧,这是什么小动物呀?它的嘴巴大不大?它的嘴巴一张一合的真有趣。你们知道这是怎么做出来的吗?我们也来试着做一做吧!
二、翻阅幼儿用书,师幼共同讨论制作方法。
1.教师分发幼儿用书,引导幼儿自由探索制作方法。
2.鼓励幼儿积极发言,共同探索如何制作张嘴巴的小夹子。
教师:做这个要用到哪些材料呢?先做什么?再做什么?你想做什么小动物的呀?
三、学习制作方法,并大胆进行创作。
1.教师一边进行讲解一边示范制作方法。
2.分发操作材料,鼓励幼儿自由创作,制作张嘴巴的小夹子。
3.教师巡回指导,在幼儿操作有困难时,适时介入给予帮助。
四、展示作品,互相交流。
鼓励幼儿大胆展示介绍自己制作的“小夹子”,教师进行点评。

◆  活动延伸
教师将卡纸、安全剪刀、不干胶、画纸、夹子等美术材料投放到美工区,鼓励幼儿利用课余时间设计更多的动物夹子。

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