宇航员的太空生活

◆  活动目标
1.简单了解宇航员在太空的生活。
2.能积极参加科学探索活动。
3.对太空的探索产生好奇心。

◆  活动准备
经验准备：幼儿知道宇航员这一职业。
物质准备：
1.宇航员的图片。
2.关于宇航员在太空生活的视频。
3.配套课件《宇航员的太空生活》。
4.幼儿用书。

◆  活动过程
一、欣赏图片，对宇航员产生兴趣。
教师出示宇航员的图片，导入本次活动。
教师：小朋友们知道图片上的人是什么职业吗？他身上穿的什么衣服？这个衣服有什么作用呢？（鼓励幼儿大胆发言）
教师：图片中的人是一名宇航员，宇航员就是以太空飞行为职业或进行过太空飞行的人，他身上穿的是航天服。小朋友们想知道航天服有什么作用吗？宇航员在太空又是怎样生活的呢？让我们一起去看看吧！
二、简单了解宇航员在太空的衣、食、住。
1.教师播放配套课件，请幼儿观看，简单了解宇航员在太空的生活。
教师：太空是个神秘的世界，那里没有空气、重力……宇航员们在那里是怎样生活的呢？我们一起来看一看吧！
2.分发幼儿用书，请幼儿自由翻阅，并与同伴互相交流讨论，说一说宇航员的太空生活。   
三、欣赏视频，进一步了解宇航员在太空中的生活状况。
教师播放宇航员在太空生活的视频，请幼儿欣赏，直观地了解宇航员在太空中的生活状况。

◆  活动延伸
日常活动中播放中国神舟飞船发射太空的相关视频。