洞穴撕贴画

◆  活动目标
1.学习如何创作洞穴撕贴画。
2.能大胆进行撕贴画的创作。
3.感受美术活动的乐趣。

◆  活动准备
经验准备：幼儿有将纸撕成一定形状的经验。
物质准备：
1.蚂蚁洞穴的图片。
2.配套操作材料（背景底纸）人手一份。
3.白纸、固体胶、画笔幼儿人手一份。
4.配套课件《洞穴撕贴画》。

◆  活动过程
一、观察蚂蚁洞穴的图片，了解蚂蚁洞穴的特征。
教师出示图片，请幼儿仔细观察，并说说蚂蚁洞穴的特征。
教师：你们知道小蚂蚁住的地方是什么样子的吗？
教师：原来，蚂蚁的洞穴里有很多通道和小房间。通道是弯弯曲曲的，房间大大的、圆圆的，而且每个房间都是相通的。
二、了解洞穴撕贴画的创作步骤及要点。
1.教师播放课件，请幼儿观看，了解创作洞穴撕贴画的步骤。
2.教师重点示范撕洞穴的方法，提示幼儿在撕洞穴通道的时候不要撕断，保证洞穴的完整性。
三、学习沿轮廓撕出洞穴并将其贴在背景底纸上。
1.教师分发操作材料，引导幼儿用白纸撕出蚂蚁洞穴的轮廓。提醒幼儿撕的时候注意管状通道的粗细要合理，不要将纸撕断了。
2.引导幼儿将撕好的蚂蚁洞穴粘贴在背景底纸上。
四、发挥想象，将画面添画完整。
1.讨论设计蚂蚁搬运粮食的场景。
教师：小蚂蚁长什么样子？它喜欢吃什么？小蚂蚁要把食物搬去哪里？
2.教师示范画蚂蚁，引导幼儿观察。
3.鼓励幼儿发挥想象，大胆进行添画。
五、大胆展示，互相欣赏作品。
请幼儿展示自己的作品，并说说自己的小蚂蚁都搬了哪些食物，洞穴中都有哪些房间。
 

◆  活动延伸
教师在美工区投放更多的操作材料，供幼儿在区域活动时自由操作，鼓励他们做出形状和结构不同的蚂蚁洞穴。