有趣的洞洞画

◆  活动目标
1.知道洞洞经过添画可以变成各种有趣的形象。
2.能变换洞洞纸的方向并根据其形象进行添画。
3.感受想象创作的趣味性。

◆  活动准备
经验准备：幼儿见过各种有洞洞的物品。
物质准备：
1.彩纸、油画棒、固体胶若干。
2.几幅洞洞想象画成品。
 

◆  活动过程
一、欣赏图片，产生活动兴趣。
教师出示各种洞洞想象画的成品，请幼儿认真观察，寻找相同之处。
教师：小朋友们，看看老师手上的这几幅画，它们有哪些相同之处呢？（引导幼儿发现这几幅画上都有洞洞）
教师：这些画都是老师根据洞洞进行想象添画出来的。大家觉得这样的画有趣吗？现在，让我们一起来试着做一做有趣的洞洞画吧！
二、了解洞洞画的制作过程。
1.教师将彩纸撕出一个洞，并粘贴到另一种颜色的彩纸上，然后手拿洞洞纸变换不同的方向请幼儿观察，引导幼儿发挥想象，说一说这个洞像什么。
教师：看看这个洞洞像什么？（鼓励幼儿积极发言）
2.教师根据幼儿的发言，进行现场添画。
3.待创作结束后，教师创编简单的故事来介绍自己的作品。
三、发挥想象，创作有趣的洞洞画。
1.教师分发操作材料，鼓励幼儿大胆创作。
教师：小朋友们觉得老师的这个作品有趣吗？接下来，请小朋友们自己撕一撕、画一画，创作有趣的洞洞画吧！看看哪位小朋友的作品最有趣！
2.教师巡回指导，提醒幼儿可旋转撕有洞洞的纸，从不同的方向来进行观察，看看这个洞像什么。
四、互相欣赏作品，大胆创编简单的故事来介绍自己的作品。
教师：大家的洞洞画都创作好了。现在，请小朋友们像老师刚刚那样，想一个简单的故事来介绍自己的作品吧！

◆  活动延伸
将幼儿作品《有趣的洞洞画》粘贴在主题墙上进行装饰。