洞里蚂蚁在做工

◆  活动目标
1.学唱歌曲，理解歌词内容。
2.能和同伴一起合作进行情境表演。
3.感受音乐活动的乐趣。

◆  活动准备
经验准备：幼儿认识蚂蚁，知道蚂蚁生活在洞里。
物质准备：
1.小蚂蚁的头饰若干。
2.蚂蚁挖洞的相关视频。
3.配套课件《洞里蚂蚁在做工》。
 

◆  活动过程
一、欣赏视频，产生学习歌曲的兴趣。
教师播放蚂蚁挖洞的相关视频，引导幼儿认真观看。
教师：你们看！视频中是什么小动物？它们在做什么？它们为什么要挖洞呢？让我们一起从一首歌里寻找答案吧！
二、欣赏歌曲，理解歌词内容，学唱歌曲。
1.教师播放配套课件，请幼儿欣赏歌曲，感知歌曲的旋律和内容。
2.教师通过提问帮助幼儿理解、记忆歌词。
教师：蚂蚁的洞是怎样的？洞里的蚂蚁在做什么呢？它们从早到晚在忙什么呢？地下通了什么车？火车开动的时候有什么声音呢？
3.教师范唱歌曲两遍，幼儿跟唱。
4.请幼儿独立演唱歌曲两遍。
三、戴上小蚂蚁的头饰，分组进行情境表演。
请一组幼儿模仿小蚂蚁挖土方，另一组幼儿模仿小蚂蚁在铁路线上铺铁轨，其余的幼儿演唱歌曲。请幼儿轮流变换角色进行游戏。

◆  活动延伸
请幼儿回家后把歌曲唱给爸爸妈妈听。

◆  活动资源
简谱《洞里蚂蚁在做工》