城市的管道

◆  活动目标
1.简单了解城市管道的布局。
2.能用绘画的方式设计城市管道图。
3.激发对美术活动的兴趣。

◆  活动准备
经验准备：幼儿简单了解过城市的排水管道。
物质准备：
1.城市的管道图。
2.城市管道图示范画一幅。
3.白纸、彩笔幼儿人手一份。
   
◆  活动过程
一、迁移经验，参与谈话活动，产生活动兴趣。
教师：小朋友们，还记得我们之前学的《洞洞下面是什么》吗？我们每天用过的废水都去哪里了？城市里的这些管道重要吗？如果让你来当小小设计师，你想要给城市设计什么样的管道呢？（请幼儿发挥自己的想象说一说）
二、欣赏图片，简单了解城市管道的布局。
1.教师出示城市管道图，引导幼儿初步感知城市管道的布局。
教师：我们城市的地下布满了管道，除了污水处理管道，还有电缆管道和天然气输送管道等。每条管道通向的地方都不一样，这些管道跟污水处理管道一样，都是我们生活所必需的，缺一不可。
2.教师出示城市管道图的示范画，请幼儿欣赏。
教师：你们看，这是老师设计的城市管道图，里面不仅有污水排放管道，还有电缆管道和天然气输送管道。我用了三种不同的颜色来进行区分，你们看出来了吗？这些管道连接了好多地方，有商场、游乐场、超市、学校和我家，我设计的这些城市管道，可以使大家的生活更加方便、舒适。
三、发挥想象，大胆设计城市的管道。
1.教师分发绘画材料，鼓励幼儿发挥想象设计城市的管道。教师注意提醒幼儿在画交错的管道时，可以用遮挡法的绘画方式画出层次感。
2.分享与交流。
教师：你们的管道图设计好了吗？现在请小小设计师们来介绍一下自己的作品吧！

◆  活动延伸
带领幼儿阅读绘本《下水道历险记》，进一步了解城市的地下管道。