洞洞下面是什么
◆ 活动目标
1.认识地漏等排水接口,知道这些洞洞通向排水管道。
2.能简单地说出污水的排放过程。
3.对探索城市的地下设施感兴趣。
◆ 活动准备
经验准备:幼儿在家中观察过水槽、马桶等器具设施。
物质准备:
1.卫生间地漏、厨房水槽、洗衣机排水口和马桶的图片。
2.配套课件《洞洞下面是什么》。
3.幼儿用书。
◆ 活动过程
一、观察各种排水接口的图片,产生活动兴趣。
教师出示卫生间地漏、厨房水槽、洗衣机排水口和马桶的图片,请幼儿仔细观察。
教师:小朋友们,你们见过这些洞洞吗?这些洞洞分别在哪里?都有什么用呢?
二、初步了解洞洞下面是什么。
1.教师出示幼儿用书第14页(或播放配套课件并暂停在这个画面),引导幼儿观察画面,找到洞与地下管道的联系。
教师:哪些水会流到洞洞里?这些水又从这些洞洞流到哪里去了?洞洞下面是什么呢?
2.教师简单讲解,让幼儿知道排水接口下面是排水管道。
教师:原来这些洞洞下面都连着一根管子,生活污水都是先从洞洞流到管子里,再从管子流进下水道的。
3.讨论地下排水管道的作用。
教师:如果没有这些管道,我们的生活会变成什么样呢?(请幼儿自由讲述)
教师:如果没有这些下水管道,脏水就流不出去,家里会变得臭臭的,我们生活就会变得很糟糕。
三、观看配套课件,进一步认识洞洞下面是什么,并说出污水的处理和排放过程。
1.教师播放配套课件,请幼儿观看,简单了解污水的排放过程。
2.教师分发幼儿用书,请幼儿自主翻阅,并与小伙伴互相讨论、交流,说说污水是怎样进行处理和排放的。
四、寻找地下的洞。
教师带领幼儿在幼儿园里找一找各种排水接口或其他连接地下的洞。
教师:我们一起找找通向地下的洞洞吧!哪些地方和地下的洞洞是相连的?洞洞下面是什么呢?
◆ 活动延伸
请幼儿回家后和爸爸妈妈一起查阅资料,了解更多关于排水接口及排水管道的常识,如:下水道堵塞的原因及注意事项。