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21.各地过春节
21.各地过春节
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各地过春节

◆  活动目标
1.知道我国不同地区独特的春节习俗。
2.能说出我国部分地区过春节的传统习俗。
3.激发对中国传统文化的兴趣。

◆  活动准备
经验准备:幼儿知道一些过年的习俗。
物质准备:
1.配套课件《各地过春节》。
2.各个地区具有特色的过年习俗的相关视频。
3.天津、辽宁、江苏、福建、陕西、西藏、广西、澳门八地新年习俗的图卡。
4.幼儿用书。

◆  活动过程
一、回忆所学知识,产生活动兴趣。
教师引导幼儿回忆在活动《过年的习俗》中了解过的内容。
教师:小朋友,你们还记得我们之前学的过年的习俗吗?谁来说一说,过年有哪些习俗呀?
教师:刚刚小朋友们都说得很棒。你们知道吗,除了这些习俗以外,有一些地区还有它们特有的过年习俗,让我们一起来看看吧!
二、了解不同地区过春节的习俗。
1.播放配套课件,请幼儿欣赏,初步感知不同地区过春节的习俗。
2.分发幼儿用书,幼儿自由翻阅并互相讨论,说一说不同地区过春节的独特习俗。
教师:原来全国各地还有这么多不同的春节习俗,你觉得哪个习俗最有趣呢?和小伙伴们互相说一说吧!
3.教师播放各地区具有特色的过年习俗的相关视频,请幼儿观看,进一步感知不同地区的春节习俗,感受中国传统文化的多样性。
三、玩游戏“各地新年习俗配配对”,进一步巩固了解不同地区过新年的习俗。
玩法:教师给幼儿分发各地新年习俗的图卡,然后随机说一个地区的名称,手持相应地区春节习俗图卡的幼儿站起来,并介绍一下该地区过春节的习俗。(游戏可反复进行)
教师:大家都知道了各地区过春节的不同习俗,现在让我们一起来玩一个小游戏,看看哪位小朋友反应最快!

◆  活动延伸
教师搜集各地区各具特色的春节习俗相关视频,请幼儿观看后进行交流,进一步拓展知识,丰富经验。 

 

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