活动目标
1.学用句式“我喜欢……”描述画面内容。
2.能用句式“我喜欢……”说一说自己喜欢什么。
3.感受语言活动的乐趣。
 

活动准备
1.小猴、小猫、小兔、小狗的头饰若干，香蕉、小鱼、胡萝卜、骨头图卡各一张。
2.配套课件。
 

活动过程
一、导入活动。
引导幼儿猜谜语，导入本次活动。
教师：小朋友们知道老师最喜欢的水果是什么吗？答案就在一个谜语里，一起来猜一猜吧！
谜语：
身穿绿衣裳，
肚里水汪汪，
生的子儿多，
个个黑脸膛。
谜底：西瓜
教师：没错，老师最喜欢的水果就是西瓜。小动物们也有喜欢吃的食物，你们知道是什么吗？一起来看看吧！
二、引导幼儿尝试用“我喜欢……”的句式，说一说小动物们喜欢吃的食物。
1.教师播放配套课件，引导幼儿认真观看，初步感知画面内容。
2.通过提问，引导幼儿理解画面内容。
教师：画面中有哪些小动物？（小猴、小狗、小猫、小兔）它们分别在吃什么呀？（鼓励幼儿根据画面内容大胆发言）
3.教师依次出示相应的食物图卡，引导幼儿模仿小动物，用“我喜欢……”的句式说一说小动物们爱吃的食物。
教师：小猴喜欢吃香蕉，它是怎么说的呢？我们来听一听。（教师播放配套课件，请幼儿认真倾听）假如你是小狗、小猫或小兔，你会怎么说呢？（鼓励幼儿大胆发言）
三、鼓励幼儿用“我喜欢……”的句式说一说自己喜欢吃什么，进一步巩固练习句式。
教师：刚刚我们说了好多小动物喜欢吃的食物，那小朋友们喜欢吃什么呢？谁愿意来分享一下？（教师对大胆发言的幼儿及时给予肯定）
四、游戏活动。
教师分发小动物头饰，请幼儿戴上头饰模仿该小动物做动作并与同伴互相交流，用“我喜欢……”的句式说说该动物喜欢吃的食物。
 

活动延伸
请幼儿回家后，用“我喜欢……”的句式告诉父母自己的喜好。