主题说明

超市，是与幼儿生活息息相关的公共场所。花样繁多的商品，总是能吸引幼儿的目光，让他们忍不住看一看、摸一摸，甚至还想拆开一些零食尝一尝。哈哈，可爱的小朋友们记得要先付钱，后品尝哦！
逛超市还需要注意什么呢？为此，我们特别设置了“和妈妈去超市”的主题活动，讲述了小袋鼠和妈妈去逛超市却不小心和妈妈走散了的故事。故事的结局是什么呢？通过本单元的学习就知道了哦！我们还结合故事情景选取了适合中班幼儿学习的数学题材，让幼儿在有趣的生活体验中，学习基数和序数，认识球体和圆柱体等数学知识，提高幼儿学习数学的兴趣。

主题目标

1.理解序数的概念，学会运用“第几”来表示顺序。
2.理解基数和序数的概念，并能正确运用。
3.认识球体，了解球体的基本特征，并能从周围环境中找到形状是球体的物品。
4.认识圆柱体，了解圆柱体的基本特征，并能从周围环境中找到形状是圆柱体的物品。
5.能进行简单的分析和推理，培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力。

配套教学资源

幼儿用书、教师参考书、教学课件等。    

家园共育

1.家园联系栏
告知家长本主题的教学内容，请家长带幼儿逛超市时，帮助他们巩固本主题所学的知识点。
2.家园资源
（1）利用卡片或纸牌，引导幼儿学习基数和序数。
（2）和幼儿一起用橡皮泥做球体和圆柱体，进一步感知球体和圆柱体的特征。
（3）购买有关逻辑推理的图书，或者和幼儿一起玩推理或猜谜的游戏，锻炼幼儿的逻辑思维能力和观察能力。
3.社区资源
（1）带领幼儿乘车、爬楼梯时，引导幼儿学习基数和序数。
（2）请幼儿说说周围环境中哪些物品的形状是球体，哪些物品的形状是圆柱体。