重阳节
(幼儿用书第10~11页)
活动目标
1.知道农历九月初九是重阳节,也是老人节。
2.能够尊敬老人,孝敬老人。
3.养成懂礼貌的好习惯,培养孝心和责任心。
活动准备
配套课件。
活动过程
1.导入活动:
教师朗诵古诗《九月九日忆山东兄弟》,请幼儿欣赏。
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
教师:你们听过这首古诗吗?你们知道这首古诗是诗人什么时候写的吗?这首古诗是什么意思呢?(请幼儿根据自己的理解说一说)
小结:这首古诗是唐代诗人王维在重阳节的时候写的。当时,他独自在外地,感到很孤独,想起家乡的亲人,就写下了这首诗。今天我们一起来了解一下“重阳节”吧!
2.集体活动:
(1)了解重阳节。
教师:每年农历九月初九是重阳节。在重阳节这一天,有登高、插茱萸、赏菊、吃重阳糕的习俗。另外,重阳节在1989年被定为“老人节”,告诉我们要尊老、敬老、爱老、助老。
(2)讨论如何尊敬和关爱老人。
教师:尊敬老人是中华民族的传统美德。你们平时看到爸爸妈妈是怎样尊敬和关爱老人的?你们会怎样尊敬和关爱老人呢?(请幼儿发表自己的想法)
(3)教师播放配套课件进行讲述。
教师:重阳节到了,我们可以为爷爷奶奶做许多事哦,让我们一起来看看吧!
①陪爷爷奶奶登高望远。
②陪爷爷奶奶观赏菊花。
③给爷爷奶奶表演节目。
④送礼物给爷爷奶奶。
3.课堂活动:
(1)播放配套课件,请幼儿欣赏儿歌。
(2)播放配套课件,请幼儿跟读。
(3)幼儿熟悉后,请幼儿进行朗读。
4.游戏活动:
请幼儿为儿歌编排合适的动作,一边朗读一边做动作。
5.教师评价并总结。
活动延伸
1.请幼儿回家后把儿歌表演给家里的老人看,表达对他们的祝福。
2.请幼儿用手工材料制作一些小礼物送给家里的老人。