活动目标
1.初步感知白砂糖在水中溶解的现象。
2.能够主动做实验，探索溶解的现象。
3.喜欢科学实验活动。

活动准备
物质准备：
1.白砂糖、盐、奶粉、软糖、棒棒糖若干。
2.杯子、搅拌棒若干，温水。

活动过程
一、通过观察、触摸和品尝，感知白砂糖的特征。
教师出示白砂糖，请幼儿看一看、摸一摸、尝一尝，然后说说白砂糖的特征。
教师：你们看，这是什么？它是什么样子的？摸一摸，你们有什么感觉？尝一尝，它是什么味道的？
二、操作实验，观察白砂糖溶解的过程。
1.教师将白砂糖放入杯中，并往杯子里倒入温水，请幼儿观察。
教师：看一看，白砂糖有什么变化？
2.请幼儿用搅拌棒在杯子里搅一搅，并观察白砂糖在水中的状态。
教师：现在用搅拌棒在水里搅一搅，咦？白砂糖去哪了呢？
三、交流讨论，大胆猜测白砂糖去哪了。
1.鼓励幼儿大胆猜测，说一说白砂糖去哪了。
2.请幼儿尝一尝杯中的水，说一说水的味道，验证猜想。
四、迁移已有的经验，大胆猜测还有什么食物也能溶到水里，并通过实验验证猜想。
1.鼓励幼儿结合生活经验，说说还有什么食物能够溶进水里。
2.教师将幼儿分为几个小组，并给每组幼儿分发盐、奶粉、棒棒糖、水杯、搅拌棒等操作材料，请幼儿小组合作进行实验操作，并观察各种食物在水中的变化。

活动延伸
请幼儿在家观察家长冲奶粉的过程，进一步感知溶解的现象。