活动目标
1.学唱歌曲，理解歌词内容。
2.能够主动参与游戏，大胆表现自己。
3.感受音乐活动的乐趣。

活动准备
物质准备：
1.小河流水图，小鱼头饰若干。
2.配套课件《小河》。

活动过程
一、观察小河流水图，产生活动兴趣。
教师出示小河流水图，引导幼儿观察、想象。
教师：你和家人一起去河边玩耍过吗？小河边有什么？
教师：小河的水清清的，里面有很多小鱼，河岸边还有很多石头和小花小草。 
二、欣赏歌曲，理解歌词内容。
1.教师播放配套课件，请幼儿欣赏歌曲。
2.教师提问，帮助幼儿理解歌词内容。
教师：清清小河流呀流，它要领着小鱼去干什么呀？都去了哪些地方？
3.教师再次播放配套课件，引导幼儿认真倾听，进一步熟悉歌曲内容。 
三、学唱歌曲。
1.教师唱一句，幼儿跟唱一句。
2.引导幼儿完整跟唱歌曲数遍。
3.教师再次播放配套课件，请幼儿跟随音乐节奏完整地演唱歌曲。
四、玩“钻山洞”的游戏。
教师请四名幼儿站成一排，手拉手举高变成“山洞”，其他幼儿戴上小鱼头饰，一个接一个拉住前面幼儿的衣服排成一列纵队，教师引导幼儿边唱歌曲边钻“山洞”。

活动延伸
引导幼儿根据歌词内容创编动作，分组或集体进行表演。

活动资源
    简谱《小河》