活动目标
1.知道喝水时要注意的安全事项。
2.能够做到安全健康地喝水。
3.逐步养成良好的喝水习惯。

活动准备
物质准备：配套课件《喝水要注意》。

活动过程
一、排队喝水，产生活动兴趣。
教师组织幼儿排队喝水，观察幼儿的喝水情况。
教师：小朋友们，我们一起来喝水吧！
教师：小朋友们真棒，都能按照规则排队、有序地喝水。那你们知道喝水时有哪些要注意的安全事项吗？今天，我们就一起来了解一下吧！
二、了解喝水时要注意的安全事项。
1.教师播放配套课件，引导幼儿认真观看。
教师：看一看，画面中的小朋友是怎样喝水的？
2.通过提问与讲解，帮助幼儿进一步了解喝水时要注意的安全事项。
教师：接完水应该怎么做？水很烫的时候可以直接喝吗？应该怎么做？可以大口大口很快地喝水吗？为什么？可以咬水杯吗？
教师：接完水以后要把水杯拿稳，以免将水洒到地上；刚接的水很烫，不要立刻喝，要先吹一吹，等水凉一些再喝；喝水的时候要注意一口一口慢慢喝，以免被呛到；不要咬水杯，这是个不好的习惯哦！
3.教师讲述更多的喝水安全知识。
教师：口渴时一定要及时告诉老师；集体喝水时不能你推我挤，要自觉遵守秩序，排队喝水；接水的时候把握好量，一次接小半杯，喝完了再接；不能喝生水，要喝烧开了的水。　
三、玩“点答机”的游戏。
引导幼儿围坐成一圈，教师念口令：“小小水杯手中拿，点到谁来谁回答”，然后随机点一名幼儿回答问题，说一说喝水时需要注意哪些安全事项。（游戏可反复进行）

活动延伸
引导幼儿学念有关安全喝水的儿歌。