各地过新年
（幼儿用书第26～27页）

活动目标
1.感受过年的喜庆气氛，对过新年有着憧憬之情。
2.能够说出家乡过年的习俗。
3.了解不同的地域文化。

活动准备
1.《过新年》的音乐。
2.配套课件。
3.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师播放《过新年》的音乐，让幼儿感受过年的喜庆氛围。
2.集体活动：
（1）教师：小朋友，你们喜欢过年吗？你们知道自己家乡的过年习俗吗？快和大家分享一下吧！（鼓励幼儿大胆地进行讲述）
（2）教师播放配套课件，让幼儿了解各地过年的习俗。
①黑龙江人在正月初五这天要吃饺子。把饺子咬破，寓意将不吉利的事情都破坏掉。
②安徽一些地方，春节第一餐每人要咬一口生萝卜，名为“咬春”，寓意“除菌防病、新年吉祥”。
③苏州人初一要开门放三声爆竹，叫做“开门炮仗”，寓意“高升三级”。
④辽宁人在大年三十的晚上要点一夜的灯笼，寓意益寿延年。
（3）讨论：你们还知道哪些过年习俗呢？
①除夕夜吃团年饭。
②大年初一拜年，跟长辈说吉祥话，还会收到红包。
③正月十五逛庙会，观看精彩的舞龙舞狮表演，还可以看花灯、猜灯谜。
3.课堂活动:
 教师分发幼儿用书，请幼儿自由阅读，互相交流。 
4.游戏活动：
教师带领幼儿玩开火车的游戏。从火车头开始，让每名幼儿说一句新年吉祥话。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师引导幼儿剪简单的窗花，并将剪好的作品贴在主题墙上进行展示。