压岁钱
（幼儿用书第28页）

活动目标
1.体会长辈对自己的爱。
2.懂得合理地支配压岁钱。 
3.养成有计划地使用零花钱的习惯。 

活动准备 
1.“压岁钱”红包，废旧纸盒或塑料盒。
2.配套课件。 

活动过程　
1.导入活动：
教师出示“压岁钱”红包，与幼儿进行谈话。
教师：小朋友，你们知道这是什么吗？你们什么时候会收到压岁钱？是谁送给你们的？收到压岁钱之后，你们的心情是什么样的？你们有没有说感谢的话？
2.集体活动：
（1）听故事，知道要合理支配压岁钱，不能乱花。
教师：小朋友，你们会怎样使用压岁钱呢？快来听老师讲故事，看看故事中的两个小朋友是怎么做的。
故事：新年里，佳佳和波波收到了很多压岁钱。佳佳在妈妈的帮助下把钱存进了银行，而波波把钱全部用来买零食和玩具，还不小心吃坏了肚子。过了一年，佳佳去银行取钱。她发现钱比原来多了，妈妈告诉她，多出的钱是“利息”。佳佳很高兴，她用“利息”买了很多图书。波波知道后，对佳佳说：“我要向你学习，再不乱花压岁钱了。”
（2）通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
①佳佳是怎样处理压岁钱的？
②波波是怎样处理压岁钱的？
③你们认为谁做得比较有意义？你们会向谁学习？
3.课堂活动：
（1）教师播放配套课件，让幼儿了解压岁钱的支配方式。
（2）讨论：小朋友，压岁钱还有哪些支配方式呢？
 教师小结：春节给孩子压岁钱是我国的民间风俗，这些压岁钱代表长辈对你们的关心和爱护，他们希望你们新的一年平安健康。压岁钱不能乱花，可以用来买一些文具、书籍，也可以积攒起来，还可以用来帮助别人。 
4.游戏活动：
教师带领幼儿用废旧纸盒或塑料盒制作一个漂亮的存钱罐，在过年的时候用来储存压岁钱。
5.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿画一幅全家福，并写上新年的祝福语。