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15.难忘的事
15.难忘的事
183人已学习

活动目标
1.学会表达自己对老师、同伴及幼儿园的情感。
2.能在集体面前大胆地进行表述。
3.激发对老师、同伴的不舍之情。

活动准备
环境准备:教师提前布置好小舞台。
物质准备:配套课件《难忘的事》。

活动过程
一、认真倾听教师讲述的难忘的事,产生活动兴趣。
教师回顾并讲述让自己难忘的事,导入本次活动。
教师:和小朋友们在一起度过的这几年时光,老师觉得很开心,经历了很多难忘的事情。(教师根据自己班级的情况,说几个感人的事情)
二、学习如何表达自己对老师、同伴及幼儿园的情感。
1.教师播放配套课件,引导幼儿认真观看。
教师:有两位小朋友也说了自己在幼儿园里最难忘的事,让我们一起来听一听吧!
2.通过提问,帮助幼儿了解如何表达自己的情感。
教师:第一位小朋友最难忘的事是什么?她提到了哪些人?他们一起做了什么事情?她的感觉是什么样的?第二位小朋友最难忘的事是什么?为什么难忘?他提到了谁?老师做了什么让他觉得很难忘?
三、在集体面前大胆表述,说一说自己在幼儿园里难忘的事。
请幼儿依次上台进行讲述,尝试用自己的语言说一说在幼儿园里最难忘的事。
教师:小朋友们,请你们也来说一说自己在幼儿园里最难忘的事吧!

活动延伸
将幼儿描述的难忘的事用小纸条记录下来,并粘贴在主题墙上。

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