活动目标
1.知道使用文具时需要注意的安全事项。
2.能够安全使用文具。
3.激发安全意识和自我保护意识。

活动准备
经验准备：幼儿认识铅笔、卷笔刀等常用的文具。
物质准备：
1.铅笔、卷笔刀、尺子等常用文具若干。
2.配套课件《安全使用文具》。

活动过程
一、参与谈话活动，产生活动兴趣。
教师出示文具，并组织谈话活动，引导幼儿讨论如何安全使用文具。
教师：小朋友们，你们认识这些文具吗？我们经常会使用哪些文具呢？如果文具使用不当，会发生哪些危险呢？
二、知道使用文具时需要注意的安全事项。
1.教师播放配套课件，引导幼儿认真观看，初步了解使用文具时要注意的安全事项。
2.通过提问，帮助幼儿理解画面内容，进一步了解使用文具的安全注意事项。
教师：图中的小朋友在做什么？使用铅笔时应该注意些什么？能用手去摸卷笔刀的刀口吗？为什么？使用尺子时要注意什么？
3.教师根据课件内容，进一步详细讲解使用文具时的注意事项。
4.引导幼儿自由讨论：在日常的学习生活中，还会用到哪些文具？使用时有哪些要注意的安全事项？
三、自由操作，安全使用各种文具。
1.教师将幼儿分成几个小组，请幼儿相互讨论如何安全使用文具。
2.教师出示铅笔、卷笔刀、尺子等文具，请几名幼儿上台示范使用文具，其他幼儿及时点评。

活动延伸
教师带领幼儿了解更多使用文具的注意事项。