地震了
（幼儿用书第26～28页）

活动目标
1.知道发生地震了应该如何自救。
2.能够掌握在地震中、地震后逃生和自救的基本方法。
3.愿意主动了解安全知识。

活动准备
1.地震的相关视频，地震中人们安全逃生的相关视频。
2.配套课件，幼儿用书。

活动过程
一、导入活动。
教师播放地震的相关视频，引导幼儿认真观看，简单了解地震给人类带来的危害。
教师：视频中发生什么事了？会有什么危害呢？
教师：这是一种自然灾害，叫地震。地震会使地面剧烈震动，导致房屋倒塌、建筑物被摧毁，许多人会在地震中受伤或死亡。
二、引导幼儿了解在地震中逃生的基本方法。
1.教师播放地震中人们安全逃生的相关视频，请幼儿认真观看，初步了解地震时的逃生方法。
教师：我们一起来看一看视频中的人们是怎样安全逃生的吧！
2.教师播放配套课件，引导幼儿认真观看，进一步了解在不同场所遇到地震时的逃生方法。
教师：在幼儿园里遇到地震，我们应该怎么做？在家里遇到地震应该怎么办？在户外呢？（鼓励幼儿迁移观看视频的经验，大胆说出自己的想法）
教师：在幼儿园里遇到地震时，小朋友们应该听老师的指挥，抱着头有序地撤离到操场等空旷处；若来不及撤离，就用书包护住头部，然后尽快躲到桌子下或墙角处。在家里遇到地震时，小朋友们应该护住头部，马上躲到桌子等坚固的物体下或墙角处，千万不要躲在阳台或窗户附近。在户外遇到地震时，小朋友们不要乱跑，也不要在建筑物、广告牌等附近停留；尽量避开人多的地方，在空旷的地方蹲下或趴下。
三、引导幼儿了解地震后被埋在废墟中的自救方法。
教师分发幼儿用书，引导幼儿自由翻阅第28页，仔细观察画面，然后说一说地震后如果不幸被埋在废墟里应该怎么做。
教师：地震后，如果有小朋友没来得及逃生，不幸被埋在了废墟里，应该怎样自救呢？画面中的小朋友是怎么做的？
小结：如果不幸被埋在废墟里了，要捂住口鼻，尽量不吸入灰尘；稳定情绪，不要盲目地大喊大叫，注意保存体力；努力寻找水源、食物等，耐心等待救援；听到外面有人经过时，要大声呼救。
四、游戏活动。
教师带领幼儿进行防震疏散演习，让幼儿熟练掌握在地震中自救和逃生的基本方法。

活动延伸
1.请幼儿回家后和家长一起了解有关地震的知识。
2.在教室里开设有关地震自救知识的展览角，让幼儿了解更多关于地震中自救的知识。