国旗多美丽
（幼儿用书第10～11页）

活动目标
1.熟悉歌曲的旋律和内容，并有感情地演唱歌曲。
2.能够边唱歌曲边做动作进行表演。
3.激发对祖国的热爱之情。

活动准备
1.钢琴，小红花贴纸若干。
2.配套课件。

活动过程
一、导入活动。
教师提问，引导幼儿相互讨论，导入本次活动。
教师：小朋友们，你们见过五星红旗吗？你们知道五星红旗长什么样吗？（引导幼儿自由讲述）
教师：马上就要到祖国妈妈的生日了！让我们一起来学唱歌曲《国旗多美丽》，为祖国妈妈庆祝生日吧！
二、引导幼儿熟悉歌曲的旋律和内容。
1.教师播放配套课件，引导幼儿欣赏歌曲，初步感知歌曲旋律。
教师：这首歌曲的旋律是什么样的？听到这首歌曲后，你们的心情怎么样？
2.教师提问，帮助幼儿理解歌曲内容。
教师：歌曲中的国旗是什么样的？为什么说国旗升在朝霞里？小朋友们爱祖国吗？升国旗时，我们需要做什么？
3.教师再次播放配套课件，引导幼儿认真倾听，进一步熟悉歌曲的旋律和内容。
4.教师带领幼儿跟随音乐旋律拍手打节拍。
三、引导幼儿有感情地演唱歌曲。
1.教师弹钢琴并示范演唱歌曲，引导幼儿小声哼唱。
2.教师带领幼儿朗诵歌词2～3遍。
3.教师带领幼儿学唱歌曲，重点引导幼儿注意歌曲中的休止部分。
教师：演唱时，哪些地方需要停顿？
教师：歌曲中的每一个末句都有休止符号。在演唱时，我们要注意跟随音乐的节拍，注意停顿。
4.教师弹钢琴，引导幼儿有感情地演唱歌曲。
四、鼓励幼儿边唱歌曲边做动作，感受音乐活动的乐趣。
1.教师播放配套课件，带领幼儿边唱歌曲边学做动作，感受音乐活动的乐趣。
2.教师将幼儿分成若干小组，请幼儿以小组的形式边唱边表演歌曲内容。其他幼儿当小观众，为喜欢的小组送上小红花贴纸。
教师：现在，让我们跟随这首好听的音乐一边唱歌一边跳舞，共同欢庆祖国生日的到来吧！   

活动延伸
1.教师带领幼儿在区域活动时制作五星红旗，进一步激发幼儿对国旗的热爱之情。
2.请幼儿自由翻阅幼儿用书第11页，了解升国旗时的正确做法。

活动资源
简谱《国旗多美丽》