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16.笑一个吧
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16.笑一个吧
84人已学习

活动目标
1.熟悉歌曲的旋律和内容,学唱歌曲。
2.尝试边唱歌曲边做简单的动作。
3.感受音乐活动的乐趣。


活动准备
1.幼儿在幼儿园的照片,钢琴。
2.配套课件。


活动过程
一、导入活动。
教师出示幼儿在幼儿园的照片,激发幼儿兴趣。
教师:图片上的小朋友们在做什么?他们开心吗?你在幼儿园做什么会感到开心呢?
教师:今天,我们一起来学唱歌曲《笑一个吧》!
二、引导幼儿熟悉歌曲的旋律,理解歌曲内容。
1.教师播放配套课件,引导幼儿感知歌曲旋律和内容。
2.教师提问,引导幼儿理解歌曲内容。
教师:笑一个吧,笑一个吧,幼儿园里怎么样?歌曲中的小朋友在幼儿园里都做了哪些事?
3.教师再次播放配套课件,引导幼儿进一步熟悉歌曲内容。
三、引导幼儿学唱歌曲。
1.教师弹钢琴,示范演唱歌曲。
2.教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词2~3遍。
3.教师带领幼儿逐句学唱歌曲。
4.幼儿集体有感情地演唱歌曲。
四、引导幼儿边唱歌曲边做动作,感受音乐活动的乐趣。
教师引导幼儿边唱歌曲边做动作,感受音乐活动的乐趣。
教师:小朋友们,让我们一起唱起来,跳起来吧!


活动延伸
请幼儿回家后将歌曲唱给爸爸妈妈听。


活动资源
简谱《笑一个吧》

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