活动目标
1.学念儿歌，理解儿歌内容。
2.能有感情地朗读儿歌，并认读生字。
3.感受儿歌中孩子对妈妈的爱。

活动准备
1.妈妈照顾小宝宝的照片，画纸和画笔若干。
2.配套课件。

活动过程
一、导入活动。
教师出示妈妈照顾小宝宝的照片，请幼儿欣赏，导入本次活动。
教师：图片上有谁？（妈妈和小宝宝）妈妈在做什么？（照顾小宝宝）你觉得小宝宝喜欢妈妈吗？小朋友，你的妈妈平时是怎么照顾你的？你爱自己的妈妈吗？（鼓励幼儿大胆发言）
教师：今天，老师带来了一首儿歌，名字叫《我爱妈妈》，一起来听一听吧！
二、引导幼儿欣赏儿歌，理解儿歌内容。
1.教师播放配套课件，引导幼儿认真倾听，感知儿歌内容。
2.通过提问，帮助幼儿理解儿歌内容。
（1）妈妈和“我”在一起做什么？（手牵手，上山坡）
（2）山坡上有什么？（小花）有几朵？（一千朵、一万朵）
（3）“我”爱妈妈有多少呢？（也有这么多）
3.教师再次播放配套课件，请幼儿认真倾听，进一步理解儿歌内容，感受儿歌中孩子对妈妈的爱。
三、带领幼儿学念儿歌，并有感情地朗读儿歌。
1.教师播放配套课件，引导幼儿小声跟读儿歌两至三遍。
2.待幼儿熟悉儿歌后，鼓励幼儿有感情地朗读儿歌。
四、认读生字。
教师播放配套课件，引导幼儿认读生字“朵”。
五、游戏活动。
教师给幼儿分发画纸和画笔，鼓励幼儿发挥想象画一幅画表达自己对妈妈的爱。

活动延伸
请幼儿回家后将画送给妈妈，并对妈妈说一句祝福的话。