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13.郊游
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13.郊游
74人已学习

活动目标
1.熟悉歌曲的旋律和内容,学唱歌曲。
2.能够边唱歌曲边做动作。
3.感受音乐活动的乐趣。


活动准备
1.钢琴。
2.配套课件。


活动过程
一、导入活动。
教师播放配套课件,带领幼儿跟随音乐旋律,绕教室走一圈。
教师:小朋友们,春天到了,我们一起去郊游吧!
二、引导幼儿熟悉歌曲的旋律,理解歌曲内容。
1.教师播放配套课件,引导幼儿欣赏歌曲,熟悉歌曲的旋律。
2.教师提问,帮助幼儿理解歌曲内容。
教师:歌曲中的小朋友们是怎么去郊游的?郊游的时候天气是怎样的?郊游时他们看到了什么样的风景?
3.教师再次播放配套课件,引导幼儿跟随音乐旋律拍手,进一步熟悉歌曲的旋律。
教师:现在,让我们跟着这首好听的音乐,一起拍手打节奏吧!
三、引导幼儿学唱歌曲。
1.教师弹钢琴,并示范演唱歌曲。
2.教师带领幼儿逐句朗诵歌词2~3遍,重点练习第一句歌词和第二句歌词的节奏。
3.教师引导幼儿学唱歌曲。
4.教师弹钢琴,幼儿集体演唱歌曲。
四、引导幼儿边唱歌曲边做动作,感受音乐活动的乐趣。
1.教师播放配套课件,引导幼儿边唱歌曲边做动作。
2.教师将幼儿分成若干小组,鼓励幼儿分组上台表演。


活动延伸
请幼儿回家后将歌曲唱给爸爸妈妈听。


活动资源
    简谱《郊游》

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