活动目标
    1.感知数量6。
    2.学习数6。

活动准备
    小猫图片，带有5颗草莓的蛋糕图片，苹果、香蕉、小鱼图卡各6张，幼儿用书人手一本。
 

活动过程
    1.导入活动：
    教师通过谈话导入本次活动主题，激起幼儿的兴趣。
    教师（出示小猫的图片）：小朋友看一看，这是谁啊？小猫今天特别高兴，你们知道为什么吗？原来啊，今天是小猫的生日呢！
    2.集体活动：
   （1）教师：今天是小猫的生日，猫妈妈给它准备了一个大蛋糕。大家看看，蛋糕上有几颗草莓呢？
    教师出示蛋糕图片，请幼儿用手指点数草莓的数量，引导幼儿复习5以内的数量。
   （2）教师：猫妈妈还给小猫准备了一篮子水果呢！一共有几根香蕉和几个苹果呢？大家跟着老师数一数吧！
    教师出示香蕉和苹果图卡，并用手指演示6的点数，请幼儿一起跟着学。
   （3）教师：猫爸爸去河里钓了很多鱼回来给小猫过生日呢！我们一起来数一数，猫爸爸一共钓了几条鱼呢？
    教师出示小鱼图卡，引导幼儿伸出6根手指头来点数6。
    3.课堂活动：
    教师引导幼儿翻开幼儿用书第1～3页，请幼儿观察画面并回答问题。
    第1页：画面上的小朋友是谁？（朵朵）你们猜猜她拎着包包要去做什么呢？
    第2页：她来到了哪里？（水果店）买了什么水果？（香蕉）
    第3页：朵朵一共买了几根香蕉？（6根）要伸出几根手指头呢？（引导幼儿伸出6根手指头并念“6根香蕉”）
    4.教师评价并总结。
 

活动延伸
    请幼儿点数家长的物品，说说哪些物品的数量为6。