活动目标
1.学会分享，理解分享的含义。
2.能将自己的物品与同伴分享。
3.体验与同伴一起分享的快乐。

活动准备
1.故事《小兔真快乐》，幼儿自带水果或零食。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动：
教师讲述《小兔真快乐》的故事，请幼儿欣赏。
2.集体活动：
（1）通过故事，引导幼儿初步理解分享的含义。
教师：刚刚的故事里，小兔遇到了谁呀？（羊妈妈）它在做什么？小兔是怎么做的？后来小兔又遇到了谁？（小猪）它在做什么？小兔又是怎样做的呢？
提问：如果你是小兔，你会把自己的胡萝卜送给别人吗？为什么？
小结：小兔懂得将食物分享给别人，给别人带来了快乐，所以自己也很开心；小兔将快乐的事情分享给妈妈，给妈妈也带来了快乐。
（2）教幼儿如何分享。
教师：不只是好吃的可以分享，原来连心情也可以分享呢！你们知道还有什么是可以分享的吗？你今天有没有分享呢？（请幼儿积极发言）
小结：我们可以分享我们的零食，分享我们的玩具，分享自己的心情……
（3）播放配套课件，请幼儿观看。
（4）播放课件中的图画，请幼儿讨论。
教师：图画中的小朋友在分享什么呢？他们的心情是怎样的？
3.游戏活动：
请幼儿上台分享在家、在园发生的有趣的事情，或者将自己带来的水果、零食与其他幼儿一起分享。
4.教师评价并总结。
 

活动延伸
请幼儿回家后和父母分享在幼儿园里发生的事情。
 

活动资源
附故事：《小兔真快乐》

小兔拔了两个胡萝卜回家去，路上它看见羊妈妈正在地里干活，连忙走上去，送给羊妈妈一个萝卜。羊妈妈笑眯眯地说：“谢谢你，小兔，你把胡萝卜送给我，我真快乐！”
走着走着，小兔又看见小猪正在放风筝。小猪玩累了，口渴得很，小兔连忙跑过去，把另一个胡萝卜送给了它。小猪说：“谢谢你，小兔，你把萝卜送给我，我真快乐！”小兔说：“你快乐，我也很快乐。”
小兔回到家里，对妈妈说：“妈妈妈妈，我把自己的胡萝卜送给了羊妈妈和小猪，我真快乐！”妈妈说：“你把这件快乐的事告诉了我，我也很快乐！”