活动目标
1.感受美术活动的趣味性。
2.能够自主选择喜欢的颜色来涂色。
3.尝试在规定的区域内进行涂色。

活动准备
1.小鸭手偶一个，欢快的音乐，哭声音频一段，画笔，橡皮泥。
2.幼儿用书。

活动过程  
1.导入活动:
教师出示小鸭手偶，说：嘎嘎嘎，小朋友们好！（引导幼儿有礼貌的与小鸭问好）
2.设置不同的情景，激发幼儿的绘画兴趣。
（1）开心的小鸭子。
教师播放欢快的音乐，带领幼儿扮演小鸭子，在音乐中模仿小鸭子游泳、捉鱼。
教师：我和我的小伙伴们生活在一个美丽的大池塘里，我们每天都会游泳和捉鱼，特别地开心。今天我要邀请你们和我一起去池塘游泳、捉鱼。
（2）难过的小鸭子。
教师播放哭声音频。
教师：谁在哭呢？   
教师（出示幼儿用书）：原来是一只小鸭子身上漂亮的衣服不见了，你们有什么好的办法帮助小鸭子吗？（鼓励幼儿大胆发言）
（3）漂亮的小鸭子。
①教师：你想为小鸭子画一件什么样的衣服，让它变漂亮呢？谁愿意来说一说？（帮助幼儿理清思路）
②教师分发幼儿用书和画笔，交待作画要求。
教师：小朋友们，拿到书本和画笔之后，就可以选择自己喜欢的颜色去打扮小鸭子了，注意在画的时候不要把小鸭子的衣服画到鸭子身体外面了哦! 
③幼儿作画，教师巡回指导。
④幼儿展示并介绍自己的作品，看看谁的鸭子最漂亮，教师给予鼓励和表扬。
3.教师评价并总结。
 

活动延伸
鼓励幼儿用橡皮泥对小鸭的衣服进行立体装饰。