活动目标 
1.激发对动物的兴趣。
2.认识几种常见的动物。
3.能试着模仿一些动物的动作或叫声。

活动准备
1.在教室中间画一个圆圈。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动:
走线：教师带领幼儿排好队，沿着事先画好的圆圈，边拍手边走。
2.设置情景，激发幼儿兴趣。
教师：小朋友，你们认识哪些动物呀？你们喜欢动物吗？（鼓励幼儿自由回答）
教师：有个小朋友也很喜欢小动物，有一天，她走在路上，看见了很多了小动物。她看见了哪些小动物呢？我们快去看看吧！
3.教师播放配套课件，请幼儿观看，初步了解有几种小动物。
教师：你们在动画中看到了哪几种小动物呀？
4.教师再次播放配套课件，引导幼儿试着模仿动画中小动物的动作或叫声。
（1）故事中的小朋友看见兔子在干什么？谁来学一学兔子的动作？
（2）看见大白鹅在干什么？谁来学一学大白鹅的动作？
（3）看见乌龟在干什么？谁来学一学乌龟的动作？
（4）最后，他们看见一只什么？老虎是怎样叫的？他们见了老虎是什么反应?
5.游戏活动：
请一部分幼儿自主模仿不同小动物的动作或叫声，其他幼儿来猜一猜。
6.教师评价并总结。
 

活动延伸
请幼儿回家将故事表演给爸爸妈妈看。