蹦蹦跳跳我长高
 （幼儿用书第 14～15 页）

活动目标
1.培养幼儿的跳跃能力。
2.培养幼儿参与集体游戏的兴趣。

活动准备
青蛙头饰，袋鼠头饰，小兔头饰。

活动过程
1.谈话导入：
“小朋友，你们玩过跳跳床吗？看到过电视上的跳高和跳远比赛吗？”教师根据幼儿的回答进行总结：这些都属于体育活动，对人的健康有积极作用。小朋友经常蹦蹦跳跳活动关节，可以长得更高哦。
2.课堂练习：
教师引导幼儿从贴纸处取出青蛙贴纸贴在空白处。
3.热身活动：
教师请幼儿站成几排，教师站在最前面示范转手腕、扭腰、转脚踝等热身活动。
4.体育活动：我们一起跳
教师把幼儿分成三组，分别戴上青蛙、袋鼠、小兔的头饰。请幼儿一边念“我们蹦蹦，我们跳跳，蹦蹦跳跳长得高”、“我会跳，我会跳，请你跟我一块跳”，一边做动作。
幼儿可以互换头饰进行活动。
5.游戏：摸高
教师在墙上离幼儿头顶不远处画一条线，看看哪些幼儿跳起来能摸到。通过这个游戏进一步锻炼幼儿的跳跃能力。