活动目标
1.引导幼儿学习简单的绘画。
2.发展幼儿的观察力及作画能力。
3.让幼儿体验美术活动的快乐。
活动准备
关于小蝌蚪的动画或影像资料,播放设备,彩笔,画纸,幼儿用书人手一本。
活动过程
1.导入活动:
教师边描述边画出相应的情景,激起幼儿的兴趣。
教师:夏天来了,青蛙妈妈坐在荷叶上看它的蝌蚪宝宝们游泳呢!
2.集体活动:
(1)教师播放小蝌蚪的动画或影像资料,引导幼儿观察小蝌蚪的形态。
教师:小蝌蚪是什么样子的?什么颜色?小蝌蚪游泳的时候可调皮了,它们是往同一个方向游的吗?
(2)教师示范画法,请幼儿仔细观察。
教师示范:用彩笔顺着同一方向不停地画圆圈,画出蝌蚪的身体,然后再画上弯弯的、细细的尾巴,这样小蝌蚪就画好啦!如果小蝌蚪要往不同的方向游,只要把尾巴画在身体的不同地方就可以了。
3.操作活动:
(1)教师给幼儿分发画纸和彩笔,鼓励幼儿大胆作画。
绘画完毕后,教师将幼儿的作品贴在黑板上并进行简单的评价。
(2)教师引导幼儿翻开幼儿用书第24页,请幼儿在书上操作。教师巡回指导,提醒幼儿保持画面整洁。
4.游戏活动:
教师引导幼儿一边念儿歌一边排成队学蝌蚪游泳。儿歌如下:
小蝌蚪,
水里游,
细细的尾巴,
大大的头。
5.教师评价并总结。
活动延伸
教师可捕捞一些小蝌蚪养在科学角,供幼儿观察。