活动目标
1.学念儿歌，培养幼儿的分享意识。
2.学习生字“分”、“果”。

活动准备
苹果实物，水果刀，配套挂图。

活动过程
1.导入活动：
教师出示苹果并分苹果给幼儿吃，激发他们的兴趣。
2.集体活动：
（1）教师：小朋友，你喜欢吃苹果吗？它是什么味道的？
教师请幼儿说说苹果的味道，对准确使用形容词的幼儿进行表扬。
（2）教师：看见你喜欢吃的东西，你会怎么做呢？

教师引导幼儿大胆说出自己的想法，先不要评判幼儿的想法是对是错。
（3）教师出示配套挂图，请幼儿观察并回答下列问题：
①画面上的小朋友们在什么地方？
②每个小朋友手上都拿着什么？
③如果有一个小朋友把所有的苹果全部抢走，这样做对吗？
3.课堂活动：
（1）教师示范朗读儿歌，然后让幼儿根据画面复述儿歌内容。
（2）教师教幼儿念儿歌，直到他们会背诵为止。
（3）引导幼儿学习生字“分”、“果”。
4.游戏互动：
教师教幼儿唱《分果果》并引导他们根据歌词内容创编动作。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师给幼儿讲《孔融让梨》的故事。