活动目标
1.初步学习和同伴共同玩和轮流玩的方法。
2.让幼儿感受愉快的活动情绪。

活动准备
乐曲《玩具进行曲》，录音机，图书，电动钓鱼，玩具小汽车，各种玩具。

活动过程
1.导入活动：
教师播放乐曲《玩具进行曲》，让幼儿跟着音乐模仿汽车、飞机、火车开动的动作。
2.集体活动：
(1)教师出示玩具小汽车并提问。
①这是什么？你们想玩吗？（请两名想玩的幼儿上来）
②有两个小朋友要玩小汽车，可现在只有一辆车，怎么办呢？
教师小结：一个先玩，一个后玩，一个一个地玩，这就是轮流玩。教师请幼儿反复念“轮流”。

③现在有三个小朋友想玩，应该怎么玩呢？（巩固幼儿对“轮流”的理解）
教师小结：我们一起活动的时候，要团结友爱。有的玩具一次只能一个人玩，人多的时候，就要轮流玩。还有的玩具一个人玩不了，就要几个人共同玩。
(2)有哪些玩具可以共同玩的？（翘翘板、摇船等）有哪些玩具可以几个人一起玩？
3.分组活动：
教师提供图书、玩具小汽车、电动钓鱼等物品，请幼儿自由选择然后进行活动。活动前，教师提醒幼儿要和其他小朋友一起玩或轮流玩，不要独占玩具或图书。活动时，教师应细心观察每组幼儿的操作情况，对独占欲较强的幼儿进行及时引导。活动结束后，请幼儿谈谈自己的活动情况。
4.游戏互动：轮流投篮
教师把幼儿分成人数相同的两组，每组发一个篮筐和一个篮球。幼儿分成两纵队，站在离篮筐约10米的地方。游戏开始后，每队的第一名幼儿跑到篮筐前把球投进篮筐，然后捡起跑回来递给第二名幼儿。第二名幼儿完成上面的动作，将球传给第三名幼儿。游戏依次进行。比一比，哪一组在最短时间内完成任务？
5.教师评价并总结。