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23.雪花
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23.雪花
59人已学习

活动目标
1.用折、剪等基本手工技巧制作雪花。
2.激发幼儿的动手操作能力。


活动准备
彩色卡纸若干,剪刀每人一把,铅笔每人一支,幼儿用书人手一本。


活动过程
1.导入活动:
教师讲故事《冬姑娘的礼物》,激起幼儿兴趣,引出主题。
教师:冬姑娘的礼物是什么?你喜欢这份礼物吗?为什么?(请幼儿自由讨论)
2.课堂活动:
(1)教师引导幼儿回忆下雪时的情景,然后出示剪好的雪花,引导幼儿观察。
教师:可爱的小雪花,就像天使一样。我们一起来做更多的雪花,把教室变成雪的世界吧!
(2)教师引导幼儿剪制雪花。(参考幼儿用书第27页图)
操作步骤:
①将正方形的卡纸对折成三角形。
②沿虚线依次进行对折。
③用铅笔在图形上画出曲折线。
④用剪刀减去多余的部分并展开,一片雪花就制作好了。
(3)教师鼓励幼儿自行剪制雪花,对能力较强的幼儿及时提出表扬。幼儿操作时,教师提醒他们使用剪刀要注意安全。
3.游戏活动:
教师将幼儿分组,请每组幼儿用剪好的雪花拼出不同的造型,对完成的又好又快的小组给予奖励。
4.教师评价与总结。


活动延伸
请幼儿制作雪花图案的贺年卡送给老师和同学,表达自己的心意。

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