活动目标
1.能欣赏各种服装，发挥想象，大胆设计出自己喜欢的、富有创意的服装。
2.培养幼儿的艺术鉴赏力和创造力。

活动准备
1.事先让每名幼儿穿自己喜欢的服装来上幼儿园。
2.油画棒、彩笔、大白纸若干，背景音乐，播放设备，幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
教师鼓励幼儿自行分组，然后以组为单位进行服装表演。
2.集体活动：
（1）了解服装的相关知识
教师：小朋友，你们知道服装有哪些种类吗？（衣服、围巾、帽子、手套等）衣服又有哪些种类呢？（衬衫、T恤、夹克、毛衣、棉袄等）今天小朋友们穿的是什么衣服呢？
（2）帮助幼儿扩宽设计思路
教师：你喜欢什么样式的衣服？你喜欢自己的衣服上有什么图案？你喜欢什么颜色的衣服？
3.课堂活动：参考幼儿用书第25页
（1）设计服装
教师：你们知道什么是设计吗？（设计指的是有计划的构思和设想，然后把它们表现出来） 赶快拿起彩笔设计一件你喜欢的衣服吧！
请幼儿翻开幼儿用书第25页，然后用油画棒在上面进行绘画。教师巡回指导，提醒幼儿注意色彩搭配。
（2）作品欣赏
请幼儿之间互相欣赏作品，然后评出最美的衣服。
3.游戏活动：
（1）将幼儿分成人数相同的若干组，给每组分发彩笔和白纸，让他们以组为单位合作制作“衣服”。
制作方法：先把大白纸裁剪成衣服的形状，然后对“衣服”进行装饰。
（2）把设计好的衣服粘贴在美劳角，评一评谁的作品最好。
4.教师评价并总结。

活动延伸
教师给幼儿提供彩色皱纹纸、玻璃纸、卡纸、一次性纸杯、碗、酸奶瓶等材料，让他们用这些材料制作各种服装。