活动目标
1.运用多种方法制作蛋壳工艺品。
2.培养幼儿的发散性思维，提高幼儿的动手操作能力。

活动准备
鸡蛋、空蛋壳各一个，蛋壳粘贴画范例，蛋壳艺术品实物或图片若干，颜料、调色盘、胶水每组一份，画笔、铅笔每人一支，画纸每人一张，幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
教师出示鸡蛋和空蛋壳：小朋友们认识鸡蛋吗？你知道蛋壳有什么用处？
教师小结：鸡蛋是一种营养食品。包裹在外面的是蛋壳，可以起到保护鸡蛋内部的作用。蛋壳可以用来做肥料，也可以做成有意思的装饰品。
2.集体活动：
教师在活动室布置蛋壳作品展，展示蛋壳艺术品的实物或图片。
（1）请幼儿自由欣赏，选出自己喜欢的作品并简单评论。
（2）组织幼儿讨论这些蛋壳艺术品的制作方法。
3.课堂活动：参考幼儿用书第19页
（1）小蛋壳的意外
教师装作不小心把蛋壳压碎：哎呀，蛋壳碎了！这可怎么办？没关系，没关系，蛋壳碎掉也可以做出漂亮的东西哦！
（2）教师出示蛋壳贴画范例，示范讲解制作步骤。
①将蛋壳涂上颜色，待颜料干透后将蛋壳压碎备用。
②在画纸上画出要贴的图案，在轮廓线内涂上胶水。
③将压碎的蛋壳贴在涂有胶水的地方，蛋壳贴画完成。 
（3）幼儿分组制作蛋壳贴画。教师鼓励他们大胆进行想象，制作出形状新颖、颜色鲜艳的蛋壳贴画。
4.游戏活动：
教师跟幼儿一起创编故事《小蛋壳历险记》。故事内容参考如下：
小鸡从蛋壳出来之后，小蛋壳就被推出了鸡窝，孤零零地落在草垛旁。一阵大风吹啊吹啊，小蛋壳滴溜溜地滚啊滚，开始了它的冒险之旅。来到小河边，小蛋壳碰到小蚂蚁，小蛋壳变成小船，帮助小蚂蚁过河；在草地上，小蛋壳遇到小蜜蜂，小蛋壳变成小房子，帮小蜜蜂挡雨。风停了，小蛋壳躺在路边休息，一个小朋友看到了它，把它捡回了家，洗洗干净，涂上颜色，小蛋壳变成了漂亮的装饰品。
5.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿和父母一起制作蛋壳贴画，一起探索更多关于蛋壳的手工制作方法。